Главная  Новости  Детское творческое объединение «Театр кукол «Сказка за сказкой»

Детское творческое объединение «Театр кукол «Сказка за сказкой»

Возраст участников: от 7 лет  до 12 лет

Руководитель: Дубленникова Александра Вячеславовна, библиотекарь

Место проведения занятий: Центральная детская библиотека (с.Кослан)

Тел. для справок: 33-124

      Цель программы – приобщить детей к театральному искусству, создать условия для самореализации каждого обучающегося.

Задачи:

  1. Способствовать формированию навыков плодотворного взаимодействия с большими и малыми социальными группами.
  2. Создать условия для развития эмоциональной сферы ребенка, внимание, память, речь, чувства ритма, координацию движения, воображение, фантазию, самостоятельное мышление, воспитание чувства сопереживания к проблемам друзей из ближнего и дальнего окружения.
  3. Создать благоприятные условия для детского творчества и сотрудничества.
  4. Способствовать развитию творческих способностей, их речевой и сценической культуры, наблюдательности, воображения, эмоциональной отзывчивости.

План работы

    ТЕМА

Теоретические

Практические

Общее кол-во часов

1.

Введение. Искусство играющих кукол.

1

-

1

2.

Работа над выразительным чтением текста.

   -

3

3

3.

Игры-упражнения с куклой без ширмы.

-

3

3

4.

Упражнение с куклой на ширме

-

3

3

5.

Работа над спектаклями (6 спектаклей):

     

 

а

Знакомство со сценарием. Распределение ролей.

6

-

6

б

Работа над выразительным

чтением текста.

 

6

6

в

Упражнения с куклой без ширмы.

 

12

12

г

Упражнение с куклой на ширме

 

48

48

д

Изготовление декораций

 

12

12

е

Итоговое занятие

-

6

6

6.

Занятие по итогам года.

1

1

2

 

                         ИТОГО:

8

94

102

3. Содержание программы.

Тема 1. «Введение. История театра кукол»

- знакомство в коллективе,

- правила поведения для участников кружка,

- сообщение об искусстве играющих кукол,

- знакомство с куклами.

Тема 2. «Упражнения – игры без ширмы»

- работа над дикцией, произношение скороговорок,

- изготовление кукол,

- упражнения - игры с куклой «Мишка-отгадчик», «Кто в чемодане?», «Игра в прятки»

Тема 3. «Упражнение с куклой на ширме.

- работа над дикцией, голосом,

- упражнения с куклой на ширме – появление куклы, движения кукол: быстрые, медленные, жесты.

- постановка мини спектакля «Соревнование».

- импровизация действий персонажей.

Тема 4.Работа над спектаклями (6 спектакля).

- «Красная Шапочка», «В гостях у Михалкова»,«Веселые приключения Хомы и Суслика», «Моя Вообразилия» (по творчеству Б. Заходера), «Филиппок», «Живая шляпа».

- чтение вслух, повторение скороговорок,

- знакомство со сценариями, распределение ролей, работа над образами,

- изготовление кукол и декораций,

- работа с куклой на ширме,

- репетиции,

- выходы с выступлениями в детский сад,

- участие в досуговых мероприятиях Детской библиотеки, мероприятиях Летнего читального зала,выступление на открытии Недели Детской книги.

Тема 5. Итоговое занятие.

- анализ работы за год,

- поощрение обучающихся,

- мини концерт,

- чаепитие.